La evaluación es esencial en el proceso de aprendizaje, tanto para el docente como para el estudiante, ya que les permite a los dos actores del proceso enseñanza - aprendizaje tomar desiciones fundamentales para lograr que los estudiantes sean independientes y seguros,. El docente entonces cumple mas con la misiòn de guiar, de aportarles herramienta para que ellos construyan su propio conocimiento y sean creativos e innovadores.
Para poder lograr la meta propuesta se debe concebir la evaluaciòn como un proceso continuo y permanente, cuyo valor esencial es direcciònar las acciones desde los intereses y necesidades de los estudiante, como su estilo y ritmo de aprendizaje; involucrandolo desde la participaciòn activa en el monitoreo de su propio aprendizaje o autoevaluaándose, retroalimentando el trabajo de sus compañeros, osea coevaluandolos y con base en ellas redireccionando sus metas
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