REFLEXIÓN MODULO 5

La evaluación es esencial en el proceso de aprendizaje, tanto para el docente como para el estudiante, ya que les permite a los dos actores del proceso enseñanza - aprendizaje tomar desiciones fundamentales para lograr que los estudiantes sean independientes y seguros,. El docente entonces cumple mas con la misiòn de guiar, de aportarles herramienta para que ellos construyan su propio conocimiento y sean creativos e innovadores.

Para poder lograr la meta propuesta se debe concebir la evaluaciòn como un proceso continuo y permanente, cuyo valor esencial es direcciònar las acciones desde los intereses y necesidades de los estudiante, como su estilo y ritmo de aprendizaje; involucrandolo desde la participaciòn activa en el monitoreo de su propio aprendizaje o autoevaluaándose, retroalimentando el trabajo de sus compañeros, osea coevaluandolos y con base en ellas redireccionando sus metas

DESARROLANDO MIS HABILIDADES DEL SIGLO XXI

El siglo XXI se ha caracterizado por las frecuentes innovaciones en los campos cientifico y tecnologico gracias al cambio en el paradigma, el paradigma postconstructivista ha direccionado la educacion hacia el desarrollo de pensamiento crítico, habilidades comunicativas y la instrumentacion para aprender a aprender con responsabilidad social.

hoy es posible la disponibilidad de la informacion por medio del internet, el intercambio de ideas y la retroalimentacion de los pares por medio de las plataformas virtuales que nos permite convertirnos en una verdadera sociedad de conocimiento.

Asi entonces el maestro tiene la mision social de mediar o facilitar el conocimiento, y una función: lograr que TODOS sus estudiantes puedan aprender y desarrollar sus capacidades para lograr un espacio digno en esa sociedad equitativa